Quants milions d'infants estan sense escolaritzar en el tot el planeta?

Un informe de UNICEF, Pla International i ONU-Dones ha llançat llum sobre aquesta problemàtica

|
Catalunyapress escolamon
Adolescents a Mali. Foto: UNICEF

 

Malgrat els avanços de les últimes dècades, 122 milions de nenes a tot el món segueixen sense accés a l'educació, segons un informe de UNICEF, Pla International i ONU-Dones. Publicat amb motiu del Dia Internacional de la Dona, aquest estudi destaca que la xifra de nenes sense escolaritzar ha disminuït un 39% en els últims 20 anys, però alerta que els esforços encara són insuficients per a tancar la bretxa educativa de gènere.

L'informe, titulat Nenes amb metes: l'evolució dels drets de les adolescents al llarg dels últims 30 anys, analitza els canvis des de l'adopció de la Plataforma d'Acció de Pequín en 1995. Entre les seves troballes, destaca que gairebé 4 de cada 10 adolescents no completen l'educació secundària i que la falta d'accés és especialment greu en zones rurals i comunitats marginades.

A Àsia Meridional, per exemple, les adolescents d'entre 15 i 19 anys tenen tres vegades més probabilitats que els seus parells masculins de no assistir a l'escola, no tenir ocupació ni rebre formació. A més, als països de baixos ingressos, 9 de cada 10 joves dones no tenen accés a Internet, mentre que els homes tenen el doble de possibilitats d'estar connectats.

L'informe també ressalta que l'analfabetisme entre adolescents i dones joves s'ha reduït gairebé a la meitat en els últims 30 anys, però encara afecta a 50 milions de nenes que no poden llegir ni escriure una oració senzilla.

Aquestes dades subratllen la urgència de reforçar les polítiques i estratègies per a garantir l'accés equitatiu a l'educació i reduir les desigualtats que continuen afectant milions de nenes a tot el món.

Sense comentarios

Escriu el teu comentari




He leído y acepto la política de privacidad

No está permitido verter comentarios contrarios a la ley o injuriantes. Nos reservamos el derecho a eliminar los comentarios que consideremos fuera de tema.
ARA A LA PORTADA
ECONOMÍA