Error garrafal a Catalunya Ràdio: la consellera Niubó confon el C1 i el C2 en una entrevista en directe
Confusió a 'Catalunya Migdia' sobre el nivell de català exigit als docents: el C2, segons el Departament d'Educació, però la consellera no ho tenia clar
La consellera d'Educació de la Generalitat, Esther Niubó, va protagonitzar un moment incòmode aquest dijous durant la seva participació al programa Catalunya Migdia , presentat per Òscar Fernández a Catalunya Ràdio. En una conversa sobre la formació dels professors de català, Niubó va admetre la necessitat de revisar la preparació docent, però va acabar ensopegant en ser qüestionada sobre els requisits lingüístics exigits als mestres.
Durant l'entrevista, el presentador va explicar que un 40% dels professors de català a les escoles no són filòlegs, sinó que provenen d'altres titulacions a causa de la manca de filòlegs catalans al passat. “És veritat que hi va haver un moment en què no hi havia prou filòlegs catalans i, per tant, es va haver d'obrir a altres titulacions", va afirmar. Fernández també va assenyalar que alguns acadèmics consideren que els cursos per ensenyar català haurien ser "més exigents", una idea amb què va coincidir: "Hem hagut d'obrir el paraigua, però és una cosa que hauríem de revisar".
El moment més delicat de l'entrevista va arribar quan el presentador li va preguntar si tots els professors de català tenen el nivell C2, el requisit establert pel Departament d'Educació des del 2024. Niubó va respondre amb seguretat que sí, afegint que aquest nivell s'adquireix al finalitzar l'escolarització. Tot i això, Fernández li va corregir: "Quan acabes l'escolarització, acabes amb el C1, no?"
La consellera, visiblement incòmoda, no va saber què respondre: "Ara aquí m'has...", va dir, deixant la frase inacabada. Després d'insistir el periodista que després de l'escolarització s'obté el nivell C1, Niubó va tornar a assegurar que era C2, mostrant un desconeixement clar sobre els nivells d'educació en català.
Quin nivell de català s'exigeix als professors?
Una agenda marcada per l'educació rural
Més enllà d'aquesta polèmica, la consellera Niubó també va destacar aquest dijous la seva aposta per projectes innovadors com el RuralLAB, que busca fomentar l'experimentació científica a les escoles rurals. Durant la visita a l'escola Sant Quirze Safaja - ZER El Moianès, va subratllar la importància d'apropar l'educació científica a la "ruralitat", posant en valor la bona acollida d'aquest programa pilot entre alumnes i famílies de la Catalunya central.
RuralLAB, amb el suport de la Facultat de Ciències Socials de Manresa (UVic-UCC) i la Conselleria d'Educació, ha arribat a 37 escoles rurals amb recursos i propostes pedagògiques que busquen despertar l'interès científic des d'edats primerenques.
Escriu el teu comentari