9.460 estudiants i 250 mestres promouen la Lliga contra la Solitud No Desitjada en el 41è Concurs Escolar de la ONCE

Dissenyen el seu propi escut i una activitat inclusiva per a la primera lliga creada per nens i joves contra aquest problema social

|
Grupo estudiantes trabajando en el aula
9.460 estudiants i 250 mestres promouen la Lliga contra la Solitud No Desitjada en el 41è Concurs Escolar de la ONCE. Foto: ONCE

 

Un total de 9.460 estudiants i 250 docents de 229 centres educatius de Catalunya estan impulsant una "Lliga contra la Solitud No Desitjada", amb la finalitat d'abordar aquesta greu problemàtica que afecta persones de totes les edats, incloent la infància i l'adolescència. Aquesta iniciativa forma part del 41è Concurs Escolar de la ONCE, que en aquesta edició ha convidat a tots els participants a reflexionar i treballar sobre els efectes negatius de la Solitud No Desitjada, especialment en persones amb discapacitat. Com a resultat, s'ha creat aquesta "Lliga", en la qual els docents s'han convertit en grans entrenadors en habilitats socials.

La participació enguany ha estat en aules completes. Després de rebre formació emocional en classe a través de recursos didàctics, tant físics com digitals, els estudiants han dissenyat el seu propi escut contra la Solitud, en el qual han reflectit els valors del seu equip. A més, han ideat una activitat inclusiva que permeti la participació de tota la classe, incloent a alumnes amb i sense discapacitat.

En el 41° Concurs Escolar de la ONCE han participat estudiants de centres educatius públics, concertats i privats, des de 2° de Primària fins a l'Educació Especial, incloent les categories A (3° i 4° de Primària), B (5° i 6° de Primària), C (1°-4° de ESO i FP Bàsica) i E (Educació Especial). Tots els grups van treballar sota les mateixes condicions i van presentar el mateix projecte. Enguany, més de 140.747 estudiants i 2.768 mestres de 2.512 centres educatius de tota Espanya s'han sumat a aquesta iniciativa.

Els docents van rebre un ampli material didàctic elaborat per experts, adaptat a cada cicle escolar. El material aborda l'entrenament emocional en tres fases: prevenir, detectar i intervenir, amb l'objectiu de convertir als estudiants en agents de canvi contra la Solitud No Desitjada. A més dels recursos físics i digitals, els estudiants van tenir accés al videojoc educatiu ‘ONCITY’, on el protagonista, Igu, va actuar com a entrenador emocional, guiant als estudiants en la creació del seu equip contra la Solitud.

Una vegada tancada la inscripció, els treballs seran avaluats per jurats autonòmics (al març) i nacionals (al maig). Els grups guanyadors a nivell autonòmic i els finalistes de la categoria E, tant estudiants com docents, rebran com a premi l'exclusiva samarreta oficial de l'equip de la "Lliga contra la Solitud No Desitjada". També podran optar a un premi de votació popular, que consistirà en un smartwatch.

Per a premiar als docents, que són el motor del concurs, es realitzarà un sorteig exclusiu en el qual podran guanyar una tauleta. Les aules guanyadores del premi nacional en cada categoria tindran l'oportunitat de gaudir d'un gimnàs emocional a la seva escola, un esdeveniment únic amb diverses activitats ludificades, on els equips podran posar a prova les habilitats adquirides durant el concurs.

El jurat valorarà especialment la creativitat de l'escut, l'originalitat i adaptabilitat de l'activitat perquè tots els estudiants, independentment de la seva discapacitat, puguin participar, i l'accessibilitat dels treballs presentats.

 

Sense comentarios

Escriu el teu comentari




He leído y acepto la política de privacidad

No está permitido verter comentarios contrarios a la ley o injuriantes. Nos reservamos el derecho a eliminar los comentarios que consideremos fuera de tema.
ARA A LA PORTADA
ECONOMÍA