Problemes per a les guarderies privades? Dos de cada tres centres de Catalunya, en risc de tancament a curt termini

Una enquesta realitzada per la Associació Catalana de Llars d'Infants, la Associació de Llars d'Infants de Catalunya i la Coordinadora d'Escoles Bressol de Catalunya ha revelat que dues de cada tres guarderies privades a Catalunya estan considerant el seu tancament a curt termini. L'enquesta, que va rebre prop de 200 respostes de centres afiliats a aquestes associacions i de guarderies no vinculades a elles, va ser realitzada entre gener i febrer d'aquest 2025.

El principal factor darrere d'aquesta preocupant situació és la gratuïtat de l'educació infantil de segon cicle (I2) en els centres públics, combinada amb la disminució de la natalitat. Aquest context ha portat a moltes guarderies privades a enfrontar a serioses dificultats econòmiques. Tres de cada quatre centres enquestats van confirmar que han hagut de reduir la seva plantilla en els últims anys a causa de la caiguda en el nombre de matriculacions.

A més, l'augment de la càrrega burocràtica, com la gestió d'una subvenció de 800 euros anuals per nen de 2 anys, ha dificultat encara més l'operativa dels centres privats. La presidenta de la Associació Catalana de Llars d'Infants, Conxita Pericó, adverteix que la possible gratuïtat del primer cicle d'educació infantil (I1) en la xarxa pública representaria un cop fatal per al sector privat. Segons Pericó, competir amb l'oferta pública gratuïta és extremadament difícil, fins i tot si els centres privats compten amb un projecte educatiu sòlid, major flexibilitat horària, més serveis i un calendari més ampli.

Quant a la subvenció de l'educació infantil privada, el 70% dels centres considera que hauria de equiparar al finançament que reben els centres públics, aconseguint els 3.200 euros anuals per nen. Per al 80% dels enquestats, aquesta mesura seria crucial per a assegurar la viabilitat de les guarderies privades, que representen el 40% dels centres educatius a Catalunya.

El 100% dels centres consultats afirmen que les polítiques governamentals no respecten ni valoren adequadament la seva labor, una situació que no ocorre en altres comunitats autònomes com Balears o la Comunitat Valenciana, que han implementat la gratuïtat universal en el primer cicle d'educació infantil, incloent a les guarderies privades.

Pericó conclou que és necessari posar a la disposició de les famílies tots els recursos educatius, tant públics com privats, per a oferir una major varietat d'opcions i projectes, evitant el "greuge comparatiu" entre places gratuïtes i de pagament.